Page 17 - 台視創協TTQS手冊
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訓練品質管理系統 標準作業手冊
4-5 明確性：策略的揭露＞S.W.O.T & T.O.W.S分析
SWOT & TOWS分析 優勢(S) 弱勢(W)
內部 1.具備專業的師資 1.只有針對提供專業視覺
策略 分析 2.具有術科教學設備 創意設計人員之訓練，並
方案 (電腦、軟體與相機、燈 無網頁、行銷、法律等其
他課程訓練安排
光等設備)
3.行政人員皆具有專業素 2.礙於經費：
外部 養及執行力 (經由考試評 (a)無法添購MAC電腦
(b)行政人力無法擴增
比及承辦109年會內訓課
分析 程)
機會(O) 攻擊策略(T) 補強策略(O)
1.申請承辦勞發署補助學 1.多取得承辦職訓機會 1.多規劃相關課程
費產投方案(3年7萬)。提 2.持續保持擁有專業講師 2.多加強接洽國際認證
供補助學員更多在職進修 3.與相關團體策略性結盟 3.再提昇辦訓能力
學習之機會 4.增設獎勵措施
2.藉由辦理推廣補助教育 5.推動ICAP課程
訓練，可提昇學員專業
TQC+專業設計人才認證
，及增進職場競爭力，朝
向國際證照化
威脅(T) 預防策略(W) 退避策略(S)
1. 推廣教育中心可開闢相 1.落實檢核P.D.D.R.O項目 1.辦理有關於行銷、法律
關設計課程.可自行辦理招 2.增加單位知名度 等其它課程考察作業
訓學員之作業.故招生不易 3.多維繫關懷與學員關係 2.辦理縣市政府勞工教育
2.職訓核班預算有限制及 4.多增加附加價值 3.評估其他政府標案
不定性-無法掌握及延續
3.招生訓息推廣效果不足.
許多民眾不知
4.課程降價促銷(如一般坊
間$5000-8000)
4-6 明確性：對外明確的訓練政策
公開公佈年度訓練計畫書，訓練課程年度計畫書擬訂後，並張貼於公佈欄、網站，使會
員及學員得以知悉
社團發佈 群組 推播 官網發佈
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